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“2021浦江创新论坛——全国高校科技创新与成果(2)
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摘要:重庆大学副校长明炬作了题为《深化体制机制创新,构建更加强大的转化体系》的主题报告,总结高校科技成果转化出现问题的主要原因是对成果转移转化
重庆大学副校长明炬作了题为《深化体制机制创新,构建更加强大的转化体系》的主题报告,总结高校科技成果转化出现问题的主要原因是对成果转移转化的思想认识不到位;推进和落实国家改革与政策不到位;高质量的服务与支撑能力不到位;与社会化和市场化的衔接不到位。
中国科技大学罗喜胜副校长作了题为《科技成果转化与中国高校的时代使命》的主题报告,表示成果转化要关注全要素的转移。高校成果转化的直接模式是提供高质量技术供给,间接模式是创新工具方法,最高境界是提供创新创业人才。高校要聚焦主责主业,加大人才自主培养,聚焦基础研究,攻关关键核心技术。
上海交通大学校务委员会副主任、原副校长吴旦作的报告题目《科技成果转化的思考与专项改革探索》表示高校科技成果转化成功的关键点一是积极性,二是合规性。上海交大以“有底线、有程序、守规则”的工作原则,开展针对教师过往自主创办企业的合规性整改工作,现已完成首批5家整改,有效解除教师创业的后顾之忧。
同济大学副校长童小华作的主题报告题目《打造知识产权生态圈,促进高质量成果转化应用》表示同济大学初步构建了知识产权生态圈,将知识产权的创造、保护、管理和运用贯穿人才培养、科学研究、社会服务和国际交流。同济大学紧密围绕“高水平管理”、“高质量创造”、“高效益运用”、“高标准保护”全面开展科技成果转化工作。
北京科技大学副校长张卫冬作的报告题目《优化科技创新体系,助力科技强国建设》在主旨报告中提出采取建立健全分类评价体系、优化职称(职务)评聘办法、规范人才评价、大力扭转奖励功利化倾向、科学设置学位授予质量标准等措施优化科技创新政策体系。
在论坛第四部分的专家学者交流环节,浙江大学史红兵教授作了题为《优化创新生态,推进科技成果转化》的发言,哈尔滨工业大学付强教授作了题为《高校科技成果转化现状分析和发展模式探索》的发言,中国教育发展战略学会副会长李志民教授作《开展科技成果转化的动机分析及政策建议》的发言,清华大学周羽教授作了题为《大国科技竞争态势及对我国科技自立自强的启示》的发言。
在论坛第五部分的科技成果转化圆桌论坛环节,嘉宾代表就高校科技成果转化的痛点、难点问题,从基础研究、颠覆性技术、科技成果评价、转化过程、人才培养、中介机构、技术经理人等角度展开了深入的研讨。上海交大刘燕刚、同济大学贺鹏飞、哈尔滨工业大学付强、清华大学周羽、北京科技大学张卫冬、北京电影学院刘军、北京工业大学刘伟、北京高精尖科技开发院汪斌、上海技术转移学院廖玉清、同济大学李晓军、上海海事大学莫剑英及上海市科委陆敏等嘉宾先后发言,就成果转化政策及政府角色、成果转化的个人风险、成果转化的分配机制、颠覆性技术从产生到转化、成果评价体系,以及成果转化技术经理人队伍不足等方面的热点难点问题展开了针对性讨论。
会后,代表们纷纷表示这次高校论坛帮助大家加深了对国家领导人关于“实现高水平科技自立自强”重要内涵的理解,加深了对高水平研究型大学作为“发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力”的使命任务的认识。代表们认为,本次论坛的大会报告和交流发言站位高、观点新、抓改革问题准、谈政策前瞻性强。大家普遍认为感触深、触动大、收获多,对高校在当前复杂变局下的科技创新和成果转化的重难点问题有了更清晰的认识,对高校“成为基础研究的主力军和重大科技突破的生力军”充满了信心,对实现我国高水平科技自立自强要做出高校贡献。参加论坛的高校来自全国的东西南北中,高校类型多,有很好的代表性。
文章来源:《科技创新与应用》 网址: http://www.kjcxyyyzzs.cn/zonghexinwen/2021/0708/2250.html